(本站讯)为提高大学生对“红色革命精神”和中国共产党建党百年的中国意义的认识，在实训中将“红船”“一大会址纪念馆”等模型的制作融入到3D打印和激光切割课程。在课堂动手制作过程中，同学们对红色革命精神的学习由被动式有效转化为主动探索式，在探索“红船”模型的制作中激发出对革命历史的好奇，由好奇转化为兴趣，驱动着他们进一步去了解、去感知，以自身真情实感体悟“红船精神”，努力将革命场景再现。在“红船精神”的感召下，同学们亲自动手、团结合作、精益求精，一步一步将红船模型完美地制作出来。
11月10日，青岛市广播电视台青岛新闻广播FM1076到工程训练中心采访。
孙竹老师在采访中提到，将思政教育与工程实训有机融合，在实训中带领学生重温中国共产党伟大建党历程，感悟建党精神，让3D打印和激光切割实训教学变得更“有温度”，让党史学习教育更“有实感”。
讲好红船故事、礼献建党百年，革命很“美”、课程有“魂”，融入思政教育后的工程实践训练课程焕发出新的生命力。课程通过“革命红船”优秀教学案例，潜移默化地让大学生在创作实体作品的同时将爱党爱国爱家爱校的情感得到升华。广大学生不仅收获了工程实践知识，提升了创新实践动手能力，更在制作红船实体模型中产生情感共鸣。参与该实训课程的学生纷纷表示，中国海洋大学的3D打印和激光切割实训“红船精神”课堂很有感召力，使他们对中国共产党、对“红船精神”有了更深刻的认识，未来，大家将进一步加强党史学习教育，传承红色革命精神。
